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吉林省基礎教育區域主導課題協作研究論壇成功召開
日期:2017-12-13 14:13   瀏覽量:
協同創新 區域主導 共創吉林教科研美好明天
----------“吉林省基礎教育區域主導課題協作研究論壇”紀實

       “吉林省基礎教育區域主導快乐10分最高中多少钱協作研究論壇”于2017年12月12日在長春市第八十七中學舉行。這是貫徹落實黨的十九大精神,深刻認識基礎教育科研中不平衡不充分的發展矛盾,為教育改革深入推進而出謀劃策的一次盛會,是進一步明確在教育改革與發展中如何發揮教育科研戰略性地位的專題會議。
        會議旨在搭建起區域之間、高等院校專家與區域主導課題之間的協作研究平臺,探索建立“教育行政—教科所—高校專家—學校”聯動的科研運行機制,增強科研凝聚力和科研工作力度,引領和推動地方教育改革深入發展?;嵋橛杉質〗逃蒲г褐靼?,長春市教育局協辦,長春市綠園區教育局承辦。吉林省教育科學副院長徐向東擔任本次會議的主持。
       本次會議得到了吉林省人民政府、吉林省教育廳、吉林省高等院校和各市(州)及長白山管委會、梅河口市、公主嶺市,以及各縣(市、區)教育行政和教育科研部門的高度重視。
       蒞臨本次會議的領導和專家有:吉林省人民政府教育督導委員會總督學許世彬,吉林省教育科學院院長劉學軍,吉林省教育科學院副院長徐向東,東北師范大學心理學院院長、博士生導師蓋笑松,長春市教育局局長梁國超,長春市教育局副局長單聯成,長春市綠園區人民政府副區長呂長春,長春市綠園區教育局局長馬廷芳,吉林省教育科學規劃辦公室副主任周穎華,吉林省教育科學院《現代教育科學》期刊社社長王野川,吉林省教育科學院學前教育研究所所長萬磊俊,吉林省基礎教育研究所副所長劉玉。此外,吉林省教育科學院基礎教育研究所、吉林省教育科學院基礎教育評價研究所的科研人員積極與會。全省各市(州)、縣(市、區)教育局局長和各級教科所所長、綠園區中小學校長、教學副校長、教科研室主任、學科教師、進修學校教研員、各級骨干教師近400人參加了會議。
       會議共有五項議程:
       第一項是綠園區人民政府副區長呂長春致歡迎詞。
       第二項是吉林省人民政府教育督導委員會總督學許世彬作重要講話。許世彬廳長在講話中明確指出,要研究解決區域教育發展不平衡、不充分的主要問題,可采取建設新型教育智庫、建立協同創新機制和平臺,強化科研評價、評估機制等策略,保證教育事業的優先發展。
       第三項是吉林省教育科學院劉學軍院長發表講話。劉院長講話高屋建瓴、言簡意賅,直面問題提出解決策略。針對我省教育科研發展不平衡、信息化水平不高、科研隊伍整體素質有待提高、科研成果精品數量不多,成果轉化缺少相應機制以及體現吉林特色的教育研究課題不多等問題,提出殷切希望:一是堅持協調發展,力爭快速步入新征程;二是教育智庫建設力爭取得新進展;三是教育科研決策咨詢服務力爭實現新突破;四是教育科研服務水平力爭躍上新臺階;五是科研成果力爭達到新高度;六是教育科研文化力爭呈現新氣象。
       第四項是教育行政領導代表進行專題經驗交流。分別是綠園區教育局局長馬廷芳《科研引領 行政助力 以文化建設帶動教育品質提升》專題,遼源市教育副局長陳鵬《以主導課題推動區域教育科研質量提升》專題,雙遼市教育局局長劉元春《實施區域精粹教育研究 促進基礎教育質量整體提升》專題,長春教育局局長梁國超《科學某虎高位引領 全面開啟長春教育科研新征程》專題。四個專題異彩紛呈,各具特色,充分展示了各地區的科研特色,為我省的教育科研工作起到示范、引領、輻射作用。
       會議第五項是東北師范大學心理學院院長、博士生導師蓋笑松進行《新高考背景下的學生發展指導》專題講座。蓋院長深入淺出、大道至簡,提出了高中生發展指導工作的途徑與方法。
       “吉林省基礎教育區域主導課題協作研究論壇”的召開,會極大推進吉林省各地區域主導課題有序高質發展,將全面提升我省教育科研人的創新能力和服務水平,發揮教育科研協同創新、服務決策、指導實踐、引導輿論的功能,為我省從教育大省邁向教育強省貢獻出教育科研人的一份貢獻。
(基礎教育研究所 劉玉供稿)

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大會會場

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長春市綠園區人民政府副區長 呂長春

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吉林省人民政府教育督導委員會總督學  許世彬
報告題目:學習貫徹十九大精神 建設新型教育智庫 協同推動地方教育改革發展

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吉林省教育科學院院長 劉學軍
報告題目:深刻認識基礎教育科研中不平衡不充分的發展矛盾
為教育改革深入推進出謀劃策

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長春市教育局長  梁國超
報告題目:科學謀劃 高位引領 全面開啟長春教育科研新征程

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長春市綠園區教育局局長  馬廷芳
報告題目:科研引領 行政助力 以文化建設帶動教育品質提升

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遼源市教育局副局長  陳鵬
報告題目:以主導課題推動區域教育科研質量提升

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雙遼市教育局副局長 劉元春
報告題目:實施區域精粹教育研究 促進基礎教育質量整體提升

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東北師范大學心理學院院長 蓋笑松
報告題目:新高考背景下的學生發展指導

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吉林省教育科學院副院長  徐向東
 


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